Materi Pertemuan 20: Presentasi dan Perayaan

Materi Pertemuan 20: Presentasi dan Perayaan

Tujuan Pembelajaran: Siswa dapat mempresentasikan proyek akhir mereka dengan percaya diri, menerima masukan dan apresiasi, serta merefleksikan perjalanan belajar mereka di dunia Scratch dan coding.

1. Pengantar & Perayaan (10-15 menit)

• Selamat Datang & Sambutan: Mulailah dengan menyambut siswa dan memberikan selamat atas pencapaian mereka. Tekankan bahwa menyelesaikan kursus ini dan proyek akhir adalah hal yang luar biasa.

• Tujuan Presentasi: Jelaskan bahwa presentasi ini bukan tentang "nilai," tetapi tentang berbagi karya dan merayakan kreativitas satu sama lain.

• Prosedur Presentasi:

  • Beri tahu setiap siswa berapa lama waktu yang mereka miliki untuk presentasi (misalnya, 3-5 menit per siswa).

  • Jelaskan bahwa setiap presentasi akan diikuti oleh sesi tanya jawab singkat.

2. Sesi Presentasi Proyek Akhir (60-70 menit)

• Ajak siswa secara bergantian untuk maju dan mempresentasikan proyek mereka.

• Panduan untuk Presentasi Siswa:

  1. Nama Proyek: Mulai dengan menyebutkan nama proyek.

  2. Konsep & Ide: Jelaskan ide di balik proyeknya. Apa yang ingin mereka buat (game, cerita, animasi)? Mengapa mereka memilih ide tersebut?

  3. Demonstrasi: Jalankan proyek di layar besar agar semua bisa melihat. Jelaskan cara bermain game atau nikmati alur cerita animasinya.

  4. Blok & Konsep: Jelaskan konsep Scratch apa saja yang mereka gunakan (misalnya, variabel untuk skor, klon untuk musuh, broadcast untuk transisi, dll.). Ajak mereka menunjukkan beberapa skrip yang menurut mereka paling penting atau paling sulit dibuat.

  5. Tantangan: Ceritakan satu atau dua tantangan yang mereka hadapi saat membuat proyek dan bagaimana mereka mengatasinya.

• Sesi Tanya Jawab (Q&A):

  • Setelah setiap presentasi, berikan kesempatan bagi siswa lain untuk bertanya atau memberikan komentar positif.

  • Dorong pertanyaan yang konstruktif (misalnya, "Bagaimana kamu membuat efek itu?" atau "Apa yang akan kamu tambahkan jika kamu punya lebih banyak waktu?").

• Peran Guru:

  • Berikan apresiasi dan umpan balik yang membangun untuk setiap proyek.

  • Beri komentar positif tentang kreativitas, penggunaan konsep, dan kerja keras mereka.

  • Pastikan setiap siswa merasa dihargai.

3. Diskusi & Langkah Selanjutnya (15-20 menit)

• Refleksi Bersama:

  • Setelah semua presentasi selesai, adakan diskusi singkat.

  • Tanyakan kepada siswa: "Apa bagian paling berkesan dari kursus ini?" "Apa yang paling kalian pelajari?" "Apakah kalian menyadari bahwa kalian bisa membuat hal-hal yang begitu luar biasa dengan kode?"

• Jalan Menuju Coding yang Lebih Lanjut:

  • Jelaskan bahwa Scratch adalah fondasi yang luar biasa untuk belajar coding. Ini adalah "bahasa visual" yang membantu mereka memahami logika dasar.

  • Beri tahu mereka tentang bahasa pemrograman berbasis teks yang bisa mereka pelajari selanjutnya, seperti:

    • Python: Bahasa yang populer dan mudah dipelajari, sering digunakan untuk game, web, dan sains data.

    • JavaScript: Bahasa yang digunakan untuk membuat situs web interaktif dan game online.

  • Jelaskan bahwa banyak konsep yang mereka pelajari di Scratch (variabel, perulangan, kondisi) juga ada di bahasa-bahasa ini, hanya saja dalam bentuk teks.

4. Penutup: Perayaan dan Sertifikat (5-10 menit)

• Akhiri pertemuan dengan perayaan. Ini bisa berupa tepuk tangan meriah, pembagian sertifikat, atau bahkan sekadar foto bersama.

• Berikan semangat untuk terus berkreasi dan mengeksplorasi dunia coding.

Tips Tambahan untuk Guru:

• Buat Suasana Positif: Ini adalah hari yang membanggakan bagi siswa. Pastikan tidak ada tekanan dan semua orang merasa nyaman.

• Siapkan Sertifikat: Cetak sertifikat dengan nama siswa untuk memberikan apresiasi formal.

• Tampilkan di Galeri Online: Dorong siswa untuk mempublikasikan proyek mereka di galeri Scratch online. Ini akan memberi mereka rasa pencapaian yang lebih besar.